意味
例文
These studies generally indicate that cooperative learning appears to be more effective when assessed on measures of social engagement rather than academic performance.これらの研究は一般に、協調学習は学業成績よりも社会的関与の尺度で評価した方が効果的であることを示している。
参考サイト
- academic performance（学力）
- 『学力があぶない』（大野晋/上野健爾，2001年01月）
- 『「論理エンジン」が学力を劇的に伸ばす』（出口汪，2006年10月）
- 『AI vs．教科書が読めない子どもたち』（新井 紀子，2018年02月）
（この項おわり）
学業成績、知的学習能力。